Xirfadaha in Mashruuca Rayidka ahi uu ka helo mulkiilaha dhismaha

Marka la falanqeynayo sida loola tacaalayo horumarinta mawduucan, toddobaadkii kowaad ee ahaa injineerka madaniga ayaa isla markiiba maskaxda ku haya; Ka dib xafladii qalin-jabinta waxaan go'aansaday inaan u safro oo aan booqdo awowgeyga oo leh fikrad ah inaan ku raaxaysto maalmo yar oo xasillooni ah. Runtu waxay ahayd in hal maalin, waxaan helay cashar ah in sanado badan ka dib, weli ma iloobin.

Awowgay wuxuu ahaa wastaadle iyo sayid dhisme khibrad badan leh, maalintii aan imid wuxuu igu casuumay inaan u raaco shaqo uu bilaabayo wuxuuna yidhi:

"Ha dhihin waxaad tahay injineer, oo weydii wax walba oo aad rabto inaad ogaato"

Maalintaas waxaan bartay mowduucyo aysan fasallada jaamacaddu i barin, tusaale ahaan, sida loola macaamilo shaqaalaha dhismaha (injineer-dhismaha sayid-dhismeyaasha iyo xiriirka shaqaalaha), abaabulka shaqada maalinta, soo dhaweynta iyo xakamaynta qalabka iyo agabyada, iyo arrimo kale oo badan. Waxa kale oo aan bartay wejiyada shaqada sahanka iyo mulkiilaha shaqada, oo si furan uga jawaabay dhammaan su'aalaha aan weydiiyey. Waxbariddan oo dhan waxaan awooday inaan helo mahadnaq xaqiiqda ah inay u maleeyeen inaan arday ahay sababtaas darteedna waxay ugu faraxsanaayeen inay i caawin karaan.

Marka la soo koobo, waan ogaa in maalin kasta ku bixisay in shaqada ah, waana maalin waxbarasho noqon lahaa, haddii ay gees u joojiyaan kuwa kibrana oo ahaa darajadii injineernimada iyo ogaa u helaan ixtiraamka iyo iskaashiga ee dhise sayidkii.

Adoo si toos ah ugu gudbinaya mawduuca kartida ay tahay inuu Injineerada Madaniga ahi ka helo macallinka wax dhisaya, waa inaan marka hore caddeynno waxa aan uga jeedno "Karti-xirfadeed", oo aan ka ahayn: "aqoontaas, kartidaas iyo xirfadahaas uu qofku leeyahay inuu fuliyo hawl si hufan loo go'aamiyey, waana astaamaha u suurtageliya goob gaar ah ”.

Waa inaan sidoo kale ogaano in dhismaha dhismuhu "uu mas'uul ka yahay kormeerida shaqada ay qabteen shaqaalaha kale inta lagu gudajiray fulinta dhismaha, laga soo bilaabo dhismayaasha ilaa dhamaadka howsha", shaqooyinkiisa ugu waaweyn waxaa dib loogu eegi karaa xiriirka soo socda: http://www.arcus-global.com/wp/funciones-de-un-maestro-de-obra-en-la-construccion.

Haddaba, waxaan arki doonaa awoodaha weyn ee injineer sokeeye iyo gaar ahaan kuwa halkaas oo waayo-aragnimo wax ku ool ah dhise sayidkii, heleen muddo, na caawi in baaqbaaq, hagaajin iyo iyagaan ku xoogayn horumarinta sidii xirfadle u hurtaa sidii ay dhismaha.

Aqoonta aasaasiga ah: waa qaybaha ugu muhiimsan ee injineerka madaniga ah inuu ogaado kahor intaan la sii wadin shaqadiisa oo ay yihiin kuwa la helay intii lagu jiray tababarkiisa. Waa in aan caddeeynaa in qaar ka mid ah ay ku fiicnaadeen khibrad.

• Aqoonta qalabka loo adeegsado dhismaha, haddii ay run tahay in fasalka dhexdiisa waxaan ku bari ku saabsan arrintan, waxaa jira dhinacyo badan oo Foreman yaqaan si fiican, sida wax aad u fudud, tayada block a la taaban karo kaliya isaga iyo taabo
• Aqoonta noocyada ciidda: Sida xaqiiqda ah oo ay arkeen xayawaanno badan ayaa u oggolaanaya macmiilka, tusaale ahaan, inuu ka ogaado khibradda tayada ciidda oo aasaas u ah aasaaska.
• Aqoonta ku saabsan sida ugu wanaagsan loo gaarsiiyo isticmaalka qalabka: halkan aragnimo macalinka caawin doonaa ma aha oo kaliya in sida ugu wanaagsan loo gaarsiiyo, laakiin sidoo kale sida dukaan, waa maxay tayada kala duwan iyo tayada agabka iman in ay ka shaqeeyaan, waxa ay la inta badan lagu talinayaa in shaqada qaarkood , iwm.
• Aqoonta mishiinada loo isticmaalo mashaariicda dhismaha, caymiska halkan injineerka bartaan lingo loo isticmaalo by shaqaalaha si loo ogaado qalab kala duwan iyo qalab, laakiin sidoo kale ay ogaadaan sida ay u ilaaliyaan iyo qalabka dayactirka loo adeegsado dhismaha. Guinche, Retro, Jumbo, qaado, majarafad, daloolin, iwm, waxay noqon doontaa magacyada la yaqaan iyo qaar ka mid ah ma, tan iyo markii ay isla beddeshaa ku xiran dalka iyo gobolka ee shaqada la gar qaybshay.

Xirfadaha: Injirta madaniga ah waa in ay lahaataa xirfado u oggolaanaya inuu si fiican u guto hawshiisa, oo ka duwan aqoonta ay ku heleen oo keliya goobta shaqada.

• Kartida ay u wada shaqeeyaan iyo isgaadhsiin amarada si fiican, iyadoo daawashada Foreman wanaagsan, injineer ka baran karaan sida ay u shaqeeyaan kooxo, iyo ku siiyo tilmaamo abaal marin iyo / ama reprimanding shaqaale.
• Kartida ay u igman karo hawlaha iyo shaqada si ay u qorsheeyaan Dhismaha: inkastoo qorshaynta shaqada waa shaqo ah iyo qofka toos mas'uulka uga ah shaqada injineer ah, waa in ay leeyihiin sirdoonka dareen ku filan si ay uga wada hadlaan oo ay u falanqeeyaan waxa aad ku Dhagarteen la Foreman ah, iyo Waxaad hubaal ka heli doontaa fikrado cusub oo ku saabsan sida hawlaha maalinlaha ah loo qabto.
• Kartida si loo go'aamiyo waqtiga loo baahan yahay hawl kasta: Xirfadan ma aha oo kaliya laga barto khibrad, laakiin sidoo kale waa in aan ogaanno shaqaalaha, shahaadooyinkooda, kartidooda iyo awooddooda; maaddaama ay yihiin dhinacyo hor leh oo tilmaamaya waxqabadka ah in uu fuliyo shaqo kasta; Sidaa daraadeed, kan ugu horreeya ee la tashanayo waa mulkiilaha dhismaha.
• Awoodda si ay u xaliyaan dhibaatooyinka kacayaan dhismaha, at this dhibic aragnimo dacwadood oo sida xaqiiqada ah Foreman wanaagsan waa in uu leeyahay waayo aragnimo ku filan in arrintan la xiriira, sida waa in ay soo gaaray, ku noolaa iyo xalin dhibaatooyin badan oo lasoo xirayba ay wax shaqada.

Xirfadaha: Waxay yihiin natiijada aqoonta iyo xirfadda tan iyo markii uu bilaabay xirfaddiisa waxaana uu ku guuleystay in uu xoojiyo injineerka madaniga ah isaga oo kaashanaya waayo-aragnimadiisa mashaariic kala duwan.

• Kooxo horseed ah oo ay sameeyeen farsamoyaqaanno iyo shaqaale: tani macnaheedu waa "hogaamiye". Injineeradu waxay u oggolaadaan hogaamiyaha shaqaalaha shaqada inay noqdaan sayid u shaqeeyaan, xoojiyaan mar kasta oo ay u adeegsan karaan arrintaan; u hoggaansami kooxdaada farsamada iyo inaad kasbato hoggaamintaada hogaankaaga, xirfadahaaga iyo daaweyn ixtiraam leh dhammaan shaqaalaha.
• Go'aami khayraadka loo baahan yahay hawl kasta: halkaan waayo-aragnimada iyo aqoonta faahfaahsan ee qaababka dhismaha waa muhiim in la go'aamiyo qadarka alaabta, shaqaalaha iyo qalabka lagama maarmaanka u ah inay u hoggaansamaan waxqabad gaar ah. Tusaale ahaan in shaqada wanaagsan fahmi karo lacagta qalabka, tirada shaqaalaha iyo qalabka u baahan tahay in biyo bulukeeti ah dabaqa la taaban karo, jawaabtu waa mid ka mid ah "shaqada sayidkayga"; inkasta oo wakhti ka dib uu injineerku awoodi doono in uu u isticmaalo saxnaanta farsamo.

Shaki la'aan waxaa jira xirfad farsamo oo ah in injineerka madaniga ah uu haysto, taas oo aan ku tilmaameyno kuwa kor ku xusan, maaddaama ay yihiin kuwa laga barto jaamacadda ama lagu helo daraasado dheeraad ah; sida maareynta barnaamijka naqshadeynta, ama awood u leh isticmaalka qiimaha cutubka iyo codsiga miisaaniyadda. Dhamaan xirfadahan la soo sheegay iyo farsamooyinka waxaa hadda lagu soo koobay qaababka aasaasiga ah ee 7 ee ku jira qaabka uu yahay injineernimo waa inay lahaadaan guulo xirfadeed, kuwaas oo ah:

• Karti-galin iyo karti-u-helidda is-barashada,
• Xirfadaha bulshada,
• Xirfadaha fulinta,
• Maaraynta deegaanka
• Innovation

Waxaad aadi kartaa qoto dheer kuwan hoos ku xusan: https://mba.americaeconomia.com/articulos/reportajes/7-habilidades-que-debe-tener-un-ingeniero-para-alcanzar-el-exito-profesional

Gabagabadii, waa inaan xaqiijino in injineerka madaniga ah ee bilaabaya waxqabadkiisa xirfadeed ee dhismaha, ha ahaado degane ama kormeere, inuu haysto fursad weyn oo uu ku kasbado kuna xoojiyo awoodaha waaweyn ee ka caawin doona inuu sameysto muuqaalkiisa xirfadle guuleysta. Si tan loo sameeyo, waa inuu ilaaliyaa dabeecad is-hoosaysiinta oo ogaadaa in jaamacadda lagu soo baray aagagga farsamada, laakiin in khibradiisa shaqo, oo si fiican loo isticmaalay, ay ku dhammayn doonto waxbariddiisa. Waa inaad sidoo kale aqoonsataa in xirfadlayaal kale oo khibrad iyo aqoon dheeraad ah leh ay ka shaqeynayaan shaqada, oo iyaga ka mid ah waa aasaaska wax dhisa ee adiga wax badan ku bari kara.